Nawiązanie współpracy partnerskiej

Życzenia od naszych przyjaciół – Szkoły Partnerskiej w Stadthagen w Niemczech

Piszą o nas:


W tym roku szkolnym nasza szkoła nawiązała współpracę ze Szkołą Partnerską w Stadthagen w Niemczech – Oberschule am Schlosspark, Dolna Saksonia.
Oberschule am Schlosspark, Stadthagen
Szkoła Schule am Schlosspark jest położona w samym centrum miasta Stadthagen. Budynek sąsiaduje bezpośrednio z placem targowym, biblioteką miejską, kościołem Św. Marcina i jest otoczona parkiem zamkowym.


Życie szkolne odbywa się w technicznie dobrze wyposażonych klasach i salach tematycznych. Tuż przy samej szkole znajduje się duża i nowoczesna sala sportowa.








Do szkoły naszej uczęszcza około 480 uczennic i uczniów. W klasach uczy się przeciętnie 20 uczniów z którymi pracuje 45 nauczycieli. Naszych nauczycieli wspierają również pedagodzy szkolni i pracownik socjalny.
Ludzie są dla nas ważni!



Nasza praca w szkole am Schlosspark charakteryzuje się pracą w relacji z uczniami, bo to oni są zawsze w centrum naszej uwagi.
Nie ma szkoły bez rodziców!
We współpracy z rodzicami, dotyczy nas motto: Nie obok siebie, ale ze sobą. Oprócz tradycyjnego szkolnego spotkania rady rodziców i klasowych rad rodziców oferujemy indywidualne spotkania, które mogą być organizowane ze wszystkimi nauczycielami w dowolnym momencie za pośrednictwem sekretariatu. A jeśli rodzice nie mówią zbyt dobrze po niemiecku chętnie organizujemy tłumaczy.
Nasza szkoła powinna być dla nas nie tylko miejscem do nauki i pracy, ale także oferować przestrzeń i czas na kreatywne spędzanie popołudnia. Dlatego nasza szkoła, jako szkoła częściowa całodniowa, ma szeroki zakres kursów i grup roboczych po południu. Dla naszych uczniów, którzy nie mają jeszcze dobrej znajomości języka niemieckiego, w każdym roku szkolnym prowadzimy zajęcia: „Niemiecki jako drugi język”.
Integracja- jako włączenie
Naszym zdaniem integracja zakończy się sukcesem, gdy różnica między uczniami jest normalna, a poszczególne grupy między sobą nie postrzegają się jak coś wyjątkowego.
I to właśnie ta forma integracji jest u nas widoczna. Każdy uczeń jest u nas mile widziany – to podstawa do przekazywania szacunku, tolerancji, człowieczeństwa i demokracji. Praca integracyjna ma długą tradycję w szkole am Schlosspark.
Nawet uczniowie pochodzenia obcego nie wyróżniają się na tle społeczności klasowej w szkole am Schlosspark. Ponieważ około 60% uczniów ma doświadczenie migracyjne, inne wyznania i pochodzi z innego państwa, jesteśmy szkołą wielonarodowościową.

Nasza szkoła powstała z połączenia szkoły realnej i szkoły głównej.
W klasach 5 do 7 wszyscy uczniowie uczą się wspólnie niezależnie od różnic w indywidualnych wynikach uczenia się. Od klasy 8 uczniowie zostają podzieleni na różne klasy. Kto osiągnął lepsze wyniki uczęszcza do klas szkoły realnej i zakańcza ją egzaminem kończącym w klasie wozem, kto nie uzyskał zbyt dobrych wyników przechodzi do klasy szkoły głównej, którą może już zakończyć po klasie 9tej.
Na zajęciach ważne jest indywidualne wsparcie:
• poprzez wewnętrzne zróżnicowanie,
• zajęcia w formie kursów w zależności od poziomu nauki uczniów z przedmiotów języka angielskiego, matematyki, a także dodatkowe zajęcia wyrównawcze.
Dzięki odpowiednim ocenom uczniowie mają możliwość przejścia z oddziału szkoły głównej do oddziału szkoły realnej w połowie roku lub na koniec roku szkolnego. Jest to tzw. system przepuszczalności w szkołach publicznych Dolnej Saksonii.
Naszą szkołę można zakończyć uzyskując:
• świadectwo ukończenia szkoły głównej
• rozszerzone świadectwo ukończenia szkoły średniej – które upoważnia uczniów do przejścia do liceum i kontynuacji edukacji aż do matury.
Wspieramy skłonności i zainteresowania naszych uczniów w dodatkowych ofertach dydaktycznych. To może być od klasy 6 kurs fakultatywny lub alternatywnie wybór drugiego języka obcego lub też wybór tematu profilu z naciskiem na technologię, ekonomię lub zdrowie.
Poradnictwo i opieka społeczno-pedagogiczna są głównym przedmiotem szkolnej pracy socjalnej. Szkolni pracownicy socjalni wspiera naszą szkołę poprzez ich pracę w przeprowadzaniu różnorodnych i projektów pozalekcyjnych.
Szkolna praca socjalna w szkole am Schlosspark jest między innymi punktem kontaktowym dla uczniów z bieżącymi konfliktami i trudnościami i stara się pomóc im poradzić sobie z tymi problemami. Kolejnym z celów szkolnej pracy socjalnej jest doradztwo zawodowe. Poradnictwo zawodowe jest głównym zadaniem szkoły am Schlosspark. I tak w klasie 8tej uczniowie odbywają dwutygodniową praktykę uczniowską w wybranej przez siebie firmie. W klasie 9tej uczniowie odbywają dwu- lub trzytygodniową praktykę w wybranej przez siebie firmie. W poszukiwaniu odpowiedniego miejsca na praktykę nauczyciele wspierają uczniów.
Schule am Schlosspark była pierwszą szkołą w powiecie Schaumburg, która wprowadziła jeden wieczór w roku, w którym przedstawiciele regionalnych i krajowych firm spotykają się z uczniami klas 9 i 10 na rozmowach kwalifikacyjnych. W ten sposób uczniowie rozpoczynają zaraz po zakończeniu naszej szkoły naukę zawodu w szkołach branżowych i zdobywają miejsce pracy podczas edukacji zawodowej.
W naszej szkole prowadzimy zajęcia z iPadem. W ten sposób uczniowie uczą się cyfrowo od samego początku. W szkole wszystkie sale są co najmniej wyposażone w projektor i komputer, i smartboard. Wi-Fi jest dostępne w całym budynku szkoły ze stabilnym połączeniem. Wszyscy uczniowie otrzymują bezpłatną licencję od Microsoftu za pośrednictwem szkoły. Każdy uczeń posiada swój adres mailowy, a rodzice mają wgląd do dziennika cyfrowego. Umiejętność obchodzenia się z mediami i urządzeniami cyfrowymi nasi uczniowie zdobywają nie tylko na wszystkich przedmiotach, ale przede wszystkim na zajęciach DiBi- zajęcia z nauki cyfrowej.